El ciberperiodismo se ha vuelto, por su capacidad de actualización, su multimedialidad y su fácil producción, la forma más accesible de los internautas para informar, interpretar, analizar y opinar sobre distintos temas. No ahondaremos en las ventajas y desventajas que tiene el ciberperiodismo, puesto que siempre se llegará a la conclusión de que el mismo es de gran utilidad para todos y todas, aún teniendo en cuenta sus peligros. En realidad, nos centraremos en la socialización de algunas técnicas de redacción para medios cibernéticos, con el objetivo de permitir a sus administradores adquirir experiencia en cuanto a la producción exitosa de estos medios y puedan alejarse así de la mediocridad de quienes desconocen por completo lo básico en cuanto a la comunicación social.
Es importante tener en cuenta que existen tres tipos de géneros periodísticos: el noticioso, el opinativo y el interpretativo. Antes de redactar en un cibermedio debe tenerse en cuenta la intención que tenemos como emisores de una información. Si queremos dar a conocer un hecho que acaba de ocurrir debemos redactar una noticia, esta no podrá gozar de ningún tipo de opinión ya que sólo se trata de informar donde, cuando, cómo y por qué ocurrió el hecho, así como sus protagonistas o quienes lo presenciaron. Cuando se tiene la intención de generar varios puntos de vista, de crear hipótesis, de plantear interrogantes o en general, de hacer que la gente saque sus propias conclusiones sobre un hecho, estamos hablando del periodismo interpretativo. En este caso se plantean los hechos bajo un contexto, un ambiente, situación y momento histórico, lo cual le dará al receptor la libertad de interpretar lo recibido a su manera y según sus conocimientos. Por último tenemos a uno de los géneros periodísticos más utilizados por los cibernautas, el opinativo. En él se puede expresar el punto de vista que se tiene como redactor de la información, con el objetivo de crear en el receptor una visión parcial acerca de un tema o acontecimiento.
Otro aspecto a tomar en cuenta para la redacción ciberperiodística es el receptor, ya que este es quien decide recibir y avalar la información que se emite. Para ello debemos conocer la edad, el sexo, los gustos, las posiciones políticas y otras características del público al cual vamos a dirigirnos. La comunicación debe dejar de verse como el típico proceso en el cual el emisor deposita todo tipo de información en el receptor, quien a su vez recibe de forma indefensa todo lo emitido, como si el emisor fuese omnipotente y el elemento más importante de este proceso. Con la participación más activa de los receptores los medios adquirirán un carácter más social y de intercambio de conocimientos, más no de imposición y legitimación de los mismos.
Por último, hay que tomar en cuenta la forma en la cual se va a emitir el mensaje. La multimedialidad, en este caso, le otorga a los medios digitales un carácter total de interactividad y frescura así como una gama de herramientas para la facilitación de la transmisión y asimilación de la información. En el periodismo 3.0 los receptores son activos y participan de forma dinámica e interactiva con los usuarios del medio y con el administrador del mismo. Hoy en día, la gran mayoría de los medios más visitados en la web son multimedias, ya que estos nos ofrecen mayor información y en formas distintas. Lo audiovisual, lo escrito y lo auditivo converge en un solo medio, lo cual es propicio para el exitoso ejercicio del periodismo. Es importante que toda información vaya acompañada por videos, fotos, espacios para comentar y que esta sea lo suficientemente digerible y clara para el receptor, quien a su vez podrá dar a conocer su opinión o interpretación de la misma.
FUENTE:
http://redaccionperiodisticaii.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
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